Wir erwarten: 

  • Theoretische und Praktische Fachkompetenz der Ausbildung entsprechend
  • positive Einstellung zur Arbeit mit pflegebedürftigen alten Menschen
  • Bereitschaft und Fähigkeit zur Kommunikation und Kooperation mit Kunden, deren Angehörigen, Mitarbeitern und Vorgesetzten
  • Initiative und Einsatzbereitschaft
  • Verantwortungsfähigkeit
  • Teamfähigkeit
  • Organisationsfähigkeit
  • Verschwiegenheit und Vertrauenswürdigkeit
  • Fähigkeit, das eigene Handeln und Verhalten zu reflektieren und weiter zu entwickeln
  • Fähigkeit, sich situationsgerecht und verständlich schriftlich und mündlich auszudrücken
  • Fähigkeit, die Veränderung einer Situation zu erkennen und adäquate Schritte einzuleiten
  • Fähigkeit zur Aufnahme stabiler Pflegebeziehungen

In der Einarbeitungszeit lernen Sie die Kunden und die Touren kennen für die Sie dann hauptsächlich eingeteilt werden. In unserem Betrieb fahren sowohl Pflegehilfskräfte als auch Fachkräfte alle Touren – sollen alle Patienten gut kennen um im Notfall adäquat reagieren zu können. Für Fachkräfte gewünschtes Schema: 2 – 3 Tage die Tour fahren, dann in den Folgetagen Überprüfung der gesehenen Patienten in der Dokumentation. Gegeben falls gemeinsam mit der zuständigen Pflegehilfskraft bearbeiten von Maßnahmenplänen, besprechen von Handlungsbedarf.

Ggf. nach der Einarbeitung (ca. 6 Monate) Übernahme von Rufbereitschaften / Fachkraft

Aufgaben bei den Kunden: 

  • Führen von Erst- und Aufnahmegesprächen / Fachkräfte
  • Durchführen von Pflegevisiten / Fachkräfte
  • Pflegerische Erstversorgung nach einem KH-Aufenthalt zur Ermittlung des aktuellen AZ-Status / Erfassen von ggf. Wunden / Auffälligkeiten Einarbeitung / fachliche Unterstützung durch Pflegefachkräfte für Pflegehelfer vor Ort
  • Pflegen der Pflegedokumentation SIS / MP / Risikoerfassung / Evaluationen
  • Beratung von Angehörigen – sowohl vor Ort als auch telefonisch
  • Arztkommunikation
  • Gemeinsames Arbeiten mit Schülern (wir sind für 4 Pflegeschulen Ausbildungsbetrieb – im Schnitt sind immer 1-2 Schüler eingesetzt) – werden primär von PA betreut.
  • Anfallende grundpflegerische Aufgaben gemäß der von der Bezugspflegefachkraft erstellten Maßnahmen Planung
  • Behandlungspflege nach Arztanordnung
  • Beobachten und Erkennen von Veränderungen im Befinden und Verhalten der Patienten sowie lückenloses dokumentieren
  • Erkennen lebensbedrohlicher Komplikationen und Einleiten von lebensrettenden Sofortmaßnahmen sowie Benachrichtigung des Notarztes
  • Einbeziehen von Bezugspersonen nach vorheriger individueller patientenbezogener Anleitung in der Häuslichkeit des Patienten

betriebsbezogen:

  • Einbringen von Vorschlägen zur Verbesserung der Pflege- und Arbeitssituationen
  • Ordnungsgemäßes Führen des Verlaufsberichtes und der Leistungsdokumentation
  • Aktive Teilnahme an Besprechungen
  • Sorgfältiger Umgang mit Pflegeutensilien
  • Einweisungskonformer Umgang mit Pflegehilfsmitteln und Geräten
  • Einhalten der Schweigepflicht und der Datenschutzregeln
  • Einhalten der Hygiene- und Unfallverhütungsvorschriften
  • Bereitschaft zur Fortbildung

 Wir bieten:

  • Leistungsgerechte Vergütung (TVöD) & Betriebliche Altersvorsorge
  • Erreichbare und präsente Führungskräfte
  • Zeit für die Pflege & Zeit für den Menschen den wir versorgen
  • Arbeitssicherheit von Dekra geprüft
  • berufliche und persönliche Entwicklungsmöglichkeiten
  • Individuelles Fort- und Weiterbildungsprogramm
  • Berücksichtigung individueller Wünsche in den Dienstplänen
  • Müttern und Vätern die nach Elternzeit schrittweise in den Beruf zurückkehren möchten – variierende Arbeitszeitmodelle, angepasst an die jeweiligen Familienmodelle / bzw. Kindergarten & Hortzeiten
  • Studenten – angepasste Arbeitseinsätze zu den Semestern und den Semesterferien
  • Unterstützung bei der Wohnungssuche

 

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Bitte senden Sie Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen vorzugsweise per Post. Alternativ an leitung@cordiesse.de oder direkt per Kontaktformular.

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